Gudrun Perko
"Social Justice in der Lehre vor dem Hintergrund des Bologna-Prozesses"
Vortrag im Rahmen der Friday Lectures (Center for Teaching and Learning, Universität Wien, 30. April 2010)
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Leah Carola Czollek / Gudrun Perko
Eine Formel bleibt eine Formel...
Gender- und diversitygerechte Didaktik an Hochschulen: ein intersektionaler Ansatz
FH Campus Wien, Wien 2008
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Leah Carola Czollek und Heike Weinbach
Lernen in der Begegnung
Theorie und Praxis von Social Justice-Trainings
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Gudrun Perko
Queer-Theorien: Dekonstruktion von Identitätspolitiken und das Modell der Pluralität
e-Journal Philosophie der Psychologie, März 2007
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Anne Broden/Paul Mecheril (Hg.)
Re-Präsentationen. Dynamiken der Migrationsgesellschaft
IDA-NRW, Düsseldorf 2007
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Gudrun Perko/Leah Carola Czollek/Heike Weinbach
Diversity (Cultural) Managing und Interkulturelle Öffnung und Social-Justice Training - Soziale Gerechtigkeit und Anerkennung von Verschiedenheit und Vielfalt
Dokumentation der Fortbildungen vom 4. Dezember 2006 sowie 27./28. Februar 2007
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Gudrun Perko
Queer-Theorien als Denken der Pluralität: Kritiken - Hintergründe - Alternativen - Bedeutungen
In: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Fachhochschule, Nr. 12/06, Berlin 2006
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Leah Carola Czollek/Gudrun Perko
Mahloquet als integrative Methode des Dialoges: ein Mediationsverfahren in sieben Stationen
In: perspektive mediation - Beiträge zur KonfliktKultur, 2006/4
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Heike Weinbach
Social Justice statt Kultur der Kälte
Alternativen zur Diskriminierungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland
Karl Dietz Verlag, Berlin, 2006.
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Gudrun Perko
Queer-Theorien.
Über ethische, politische und logische Dimensionen des plural-queeren Denkens,
Papy Rossa, Köln 2005.
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Leah Carola Czollek/Gudrun Perko
Lust am Denken:
Queeres jenseits kultureller Verortungen. Das Befragen von Queer-Theorien und queerer Praxis hinsichtlich ihrer Übertragbarkeit auf verschiedene gesellschaftspolitische Bereiche,
Papy Rossa, Köln 2004.
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